监狱开展的每一项教育活动，不是为了做花架子，只要罪犯
认真按要求去参与，就能收到直接的、潜移默化的效果。如思想
教育，罪犯不能只是带两只耳朵去听，而是要听明白并理解，从
中受到启发；参加文化学习要真正学到知识，不能学了几年还是
文盲；其他各项辅助教育，要达到给人以启迪、陶冶人情操、转
化思想的效果。