北京初中课外英语培优去哪报名培训?英语学校哪家好
发布时间：2016年11月21日

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北京初中课外英语培优去哪报名培训?英语学校哪家好改变节奏,使之韵律化
　　教学单词离不开操练,但大量的机械操练使学生味同嚼蜡,毫无趣味。学生总是喜欢新奇的事物,如果我们在节奏上稍作变化,就能牢牢吸引学生的注意力。
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　　北京初中课外英语培优去哪报名培训?英语学校哪家好首先,可以改变音的长短。这项练习结合句子操练更好,如:“Pear,pear,this is apear.”
　　(教师边说边有节奏地拍4次手),同一句话说3-4遍,第一遍比正常说话速度要慢,然后逐渐加快,比一比谁说得又准又快。这样训练可以改变中国学生逐词说英语和拖调的习惯,并通过朗读让他们体会弱读、失去爆破等情况,培养良好的语感。
　　其次,可以改变音的高低。如一对反义词long和short可以这样操练:long,long,long(声音越来越高),short, short,short(声音越来越低);同样可以加上动作,如tall,tall,tall(声音越来越高,用手演示越来越高),short, short,short(声音越来越低,用手演示越来越矮),还有big和small 等等。把这些反义词放在一起操练,声音高高低低、起起伏伏,学生乐于参与,兴致盎然,单词的含义也记得牢、记得准。