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    .要以情育情
    2021-09-10 信息编号:1204588 收藏
1。情感具有很大的感染性,而孩子超强的可塑性和模仿力,使他们很容易受家长情感的影响。家长要善于表达内心的情感,进而有效地感染孩子,使其逐步体验正常、健康的情感。此外,家长还要努力把握和控制自己的情感,抑制无益的激动和冲动,以免给孩子带来不利的影响。
2.要以理育情。为了培养孩子对周围事物的美好情感,家长应该让孩子了解和掌握有关的知识,懂得其中的道理。孩子的知识越丰富,明白事理也就越深刻,情感自然也就会越深厚。
3.要以行育情。家长要有目的地系统地引导孩子参与各项有益的活动,使孩子从小就养成良好的行为习惯,营造体验美好情感的氛围。
懂得什么是情感,懂得什么是爱,懂得怎样去爱别人,这是一个人立足于社会的最基本的素质,因此,父母必须重视对孩子从小进行良好的情感教育。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:善良的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将永远无法弥补。
  • 赢得孩子的合作
    有一天晚上,林林放学回家后,刚好是吃饭的时间。吃饭的时候,他说手特别疼。林林的妈妈就问:“林林,手怎么了?”“被老师打的!”林林委屈地说。什么,老师打的?“怎么可能?老师为什么打你啊?”妈妈有些生气地说...
    09-10
  • .孩子在作决定时
    ,不要给他很大的压力。如果孩子的决定不合理,大人可给些提醒。如果孩子作决定后遇到挫折,产生了失败感,父母也要给予帮助。但这种机会不要给得太多,以免给他造成太大的压力。父母可以根据情况,运用自己...
    09-10
  • 不能让孩子选择有害的或不安全的事
    ,因为孩子对危险和有害事物的认识不够深刻。例如冬天一定要穿棉衣,这是没有选择余地的,也是必须执行的。但可让他作其他的选择:这棉衣是由爸爸妈妈帮你穿?还是由你自己穿?而不是问要不要穿棉衣。再比如...
    09-10
  • 不要给孩子过多的选择
    。如果问“你想穿什么颜色的毛衣?”,孩子可能会提出家中没有的颜色,若父母不能顺从时,反而会使孩子对父母失去信任。因此,应该这样问孩子:“你想穿这件绿毛衣,还是那件红毛衣?”...
    09-10
  • 孩子也有选择的权利
    李明7岁了。一天,她跟着妈妈去买衣服。当他们到了商厦的时候,李明看上了一双40元钱的运动鞋,可是妈妈认为这双鞋太难看,不适合小孩子穿,就没给她买。于是李明很不开心,妈妈也看了出来,就给她买了很多别...
    09-10
  • 我的事情我做主
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    09-10