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    认识对实践的反作用
    2019-04-25 信息编号:889860 收藏
马克思主义哲学承认并十分重视认识对实践的反作用。
首先,人的实践活动不同于动物的本能活动,它是受意识支配的,实践的这种本质特性决
定它不能离开认识的指导。 其次,认识活动及其成果具有相对独立性,遵循其特有的活动方式
和发展规律,它一经形成,便能反作用于实践。 再次,认识对实践的指导作用表现在许多方面:
认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性,指导主体自觉地按照客观规律
去从事改造世界的活动;认识可以使主体在实践活动之前,确定既符合自身需要、又符合客观
第一部分 公共基础知识 71实际的目标、方案、步骤和措施,对实践活动作出预测和规划等等。 第四,认识反作用于实践有
两种情况:一是正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期的效果;二是当错误的认识
指导实践时,就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用,使实践失败。
总之,就认识的来源和基础而言,马克思主义哲学强调实践决定认识;就认识的功能和作
用而言,马克思主义哲学强调以正确的认识和理论指导实践;就实践与认识的辩证关系而言,
马克思主义哲学强调实践与认识的统一,强调二者的紧密结合和相互促进。 毛泽东说,理论与
实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。 坚持主观和客观、认识和实践的具体的历史
的统一,是马克思主义的学风,是党的思想路线的重要内容。
  • 实践是认识发展的动力
    。首先,实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展。其次,实践为认识发展提供必要的条件。一方面,实践的发展不断揭示客观世界的越来越多的特性,为解决认识上的新课题积累越来越丰富的经验...
    04-25
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    04-25
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    04-25
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    04-25
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    04-25
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