比如，孩子上课爱走神，注意力无法集中，表现出来的就是粗心大意，
这不是主观上不努力的原因，而是听知觉中的一项能力不足。
中国科学院心理研究所心理健康课题研究组等单位所做的一项调查显
示：我国小学生学习能力发展失衡表现率为23.7%，其中，有14.7%的学生存
. 你怎么就是不用心！——认为孩子在主观上不努力第二章 我看你就是故意的，是吧？