这时，我们就需要引导孩子多从自己身上找找原因，可以问问他对客观
规律了解多少，是不是认识得很透彻，因为有时候如果对客观规律认识不
足，或者干脆认识错误，同样也会导致问题的出现。同时，我们还要让孩子
思考一下，看看自己是不是哪一步做错了，或者有没有漏掉一步。