然而，有的孩子的表达缺乏逻辑关系，思路混乱，词不达意，不能用学
科的专业术语答题，不能正确地表述某些概念、原理、规律或图形，有时甚
至会漏写一些重要字眼或专业术语。
对此，我们要加强孩子表达能力的训练，严格要求他按照不同学科的表
达格式来答题。我们也可以教孩子一个有效的方法：在做简答题或综合题
时，先在演算纸上列一个小提纲，确定先说什么，后说什么，然后再往作业
本或试卷上写，如此一来，他不仅书写得比较工整，层次也比较分明。第八章 应对粗心的“实战演练”！