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    但是我已经用尽全力了
    2019-05-30 信息编号:953990 收藏
——苏霍姆林斯基  
里看得一清二楚。 当泪珠滚过孩子的脸庞时, 父亲来到了孩子跟前。
父亲的话温和而坚定: “儿子, 你为什么不用上所有的力量呢? ”
垂头丧气的小男孩抽泣道: “但是我已经用尽全力了, 爸爸, 我已经
尽力了! 我用尽了我所有的力量! ”
“不对, 儿子, ”父亲亲切地纠正道, “你并没有用尽你所有的力
量。 你没有请求我的帮助。 ”
父亲弯下腰, 抱起岩石, 将岩石搬出了沙箱。
  • 只有当他不给别人带来灾难
    这整个过程,男孩的父亲在起居室的窗户53要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会使他身边的人——同学、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不...
    05-30
  • 每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候
    小男孩下定决心,手推、肩挤、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。小男孩只得使出吃奶的力气猛推猛挤。但是,他得到的惟一回报是...
    05-30
  • 小家伙开始挖掘岩石周围的沙子
    沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄...
    05-30
  • 争取更多的成功机会
    、在社会活动中培养  孩子的合作精神父母教育孩子,应该从小培养孩子的合作精神,让他们懂得1+1>2的道理。增强团结合作的意识,并时刻转化为自觉的行动,争取更多的成功机会,那么孩子在未来的人生道路上...
    05-30
  • 多给时间让孩子思考
    ——苏霍姆林斯基  竟;非眼前的事,则可以想像,例如:“鸟儿晚上睡在哪里呢?”或许可以透过想像和讨论,再找机会观察。多指点、多给时间让孩子思考,不要塞给孩子现成的答案。注意弹性思考。孩子跟你讨...
    05-30
  • 就能引发孩子的好奇和观察天赋
    育子心得聆听他们的发问。你未必能提供问题的答案,但你的聆听和好奇,就能引发孩子的好奇和观察天赋。跟孩子说,让我们一起看看。眼前的事,当然可以看个究51孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周...
    05-30