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牲畜
兴奋型犬
2018-12-22
信息编号:513897
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这种犬的特点是兴奋性强,抑制性弱,形成兴奋性条件反
第一篇 家庭养犬篇 .85‘
射快而巩固,形成抑制性反射则慢而易消失。因而在训练中
主要是培养、发挥其抑制过程,不要急躁冒进,以免引起不良
后果。
第二原则因大制宜,分别对待
虽然每条犬都有嗅、闻、衔取等本能,但由于每只犬的神经类型不同、个性不同以及饲养目的不同,因此训练中应根据犬的不同特点,分别对待。...
12-22
第三阶段是环境复杂化阶段,就是要求犬在有外界引诱
的情况下,仍能顺利执行口令。为此,在进行鉴别训练时,为使犬的大脑活动保持高度集中,仍应在安静的环境中训练,以免影响鉴别的准确性。同时,应注意因犬而异,训练条件应坚持难易结合,易多难少的原则,培养犬适...
12-22
第二阶段是条件反射复杂化阶段,即要求犬把每一个独
立的条件反射有机地结合起来。此时,环境条件仍不应复杂,但可在不影响训练的前提下,经常变换环境,提高犬的适应能力。对不正确的动作和延误口令,必须及时纠正,用强制手段适当加强机械刺激的强度。对正确...
12-22
调教与训练的原则分几个阶段?
在调教与训练犬时,一般应遵循两个原则,即一是循序渐进,由简入繁;二是因犬制宜,分别对待。每个原则又有不同的阶段。第一原则循序渐进,由简入繁对犬完成动作的训练,必须遵循这一原则,不可急躁冒进。对一个...
12-22
普通音调
是中等音量,带有严格要求的意味,用它命令犬做出动作。(2)威胁音调声音严厉,用它来迫使犬做出动作和制止犬的不良行为。(3)奖励音调声音温和,是奖励犬做出准确动作的。口令的编定和使用,要注意口令音调...
12-22
手势和口令在训犬中有哪些作用?
手势是训练员用手的一定姿势和形态来指挥犬的一种条件刺激。在编定和运用手势时,应注意各个手势的独立性和易辨性,并要保持手势的定型与准确性以及挥动的速度。口令是由一定语言组成的声音刺激,在训...
12-22
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相关信息
第二原则因大制宜,分别对待
第三阶段是环境复杂化阶段,就是要求犬在有外界引诱
第二阶段是条件反射复杂化阶段,即要求犬把每一个独
调教与训练的原则分几个阶段?
普通音调
手势和口令在训犬中有哪些作用?
训犬需要哪些道具?
摹仿训练法