答：以辅导练习为主，理论讲授为辅；以专业设计为主，基础课学习
为辅；以整体设计练习为主，局部设计练习为辅；以 立 体 效 果 图 练 习 为
主，平、立、剖设计图练习为辅；课堂以立体效果图学习为主，课外以平
面立面图练习为主；美术基础的形体结构三度空间，空间透视和色彩关系
学习为主，以图案学习为辅。
（１）基本透视学习
透视是室内设计的效果图绘制离不开的一门学科。立体效果图离不开
１６２近大远小的空间距离缩形问题。
（２）绘画基础 （素描、色彩）学习
环境艺术设计 （含室内设计）的基础要着眼于高、宽、深三个空间的
比例结构，并要解决黑白灰深浅基调和冷暖的色彩调子以及美与实用的关
系、都离不开素描、色彩基础。
（３）图案基础练习 （包括色块练习和美术字练习）
适合纹样，二方连续，四方连续。
（４）平面、立面、剖面图设计练习
室内物象上面和下面为平面，即屋顶 （包括顶面设施的平面）和地面
（包括地面的设施的平面）。如：
室内墙面为立面 （包括设施的立面）
室内剖面 （即切面）图练习，如窗帘合的剖面，剖面图即：“ · ”。
（５）立体色彩效果图绘制练习
① 室内空间透视练习
１６３② 室内空间安排设计练习 （一）
———室内空间透视与地面、挂镜线、踢脚板、墙围板等关系练习。
③ 室内空间安排设计练习 （二）
———室内空间透视与门窗、窗帘合、窗帘、暖气罩、吊顶、假柱等关
系练习 （加上述项目）
④ 室内空间安排设计练习 （三）
———室内空间透视与家具、灯具、地面、壁面、装饰陈设等设计 （加
上上述项目）
（６）设计程序
① 构思计划：弄清房屋使用目的，私房还是公房，是否长期使用？
装修费用最高提供多少？ 房间的功能分配，如何使用？ 用户对空间要求的
１６４装饰风格以及希望的色调。
② 房间状况的资料收集：测绘房间、了解 三 度 空 间 尺 寸，绘制立体
结构图并标明尺寸。了解供水、暖和通风、电器系统的情况。
③ 确定需要解决的问题：
功能
ａ 空间最大限度的利用
ｂ 室内流通形式的调整
ｃ
烄 烅 烆
动与静的区域划分
１６５技术
ａ 修整结构缺陷
ｂ 更换变质材料
ｃ 选用适当器具
ｄ
烄 烅 烆
消除不安全因素
④ 审美：色彩的选择；平、立面的构图；家具的摆放；装饰的技巧。
⑤ 预算与估价：以财力和市场价格权衡，确 定 装 修 的 档 次；材料设
备以及雇工的预算；购物计划以及用工的考虑。
⑥ 制订实施方案：构思设计；整理购物；装修施工；陈设装饰。
（７）地面与墙的设计
① 地面。
ａ 水磨石地面。水磨石地面是用粒径４～１２毫米的坚硬可磨光石与水
泥混合凝结，再用砂轮打磨平滑的一种人造仿石地面。分为现浇与预制两
种。现浇的方法可按需要用玻璃、铜、铝、嵌缝，划分成不同的图案。
ｂ 瓷砖 （或缸砖） 地面。 瓷砖块小， 缸砖块大。 瓷 砖 适 用 于 厨 房，
卫生间。瓷砖的铺砌粘贴有留缝与不留缝满铺两种。
ｃ 马赛克地面。马赛克是用玻璃硅酸盐制成的一种装饰材料。
ｄ 木地板地面。木地板在居室装修中属于高档次。
ｅ 胶合板地面 （三合板、五合板地面）。粘贴制作。
ｆ 刨花板及纤维板地面。粘贴制作。
ｇ 塑料地板地面，即：地板革、地板块。
ｈ 软质材料：毛织地毯地面，化纤地毯地面，草织地毯地面。
② 墙面。
１６６ａ 檐口线脚
ｂ 挂镜线
ｃ 踢脚板
ｄ 护墙板 （墙围子）