欢迎来到大热汇!
发布信息
维修安装信息
当前位置:大热汇 > 商务服务 > 维修安装
    怎样进行调节器 (控制器)的闭环校验?
    2019-03-05 信息编号:791103 收藏
现对DTZ2100调节器的闭环校验法作一介绍,调校接线如图95所示。为
便于初学者掌握,现将操作方法介绍如下。(1)初步检查
① 开关及旋钮位置 (表91)
表91 开关及旋钮位置 (一)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
自动 <20% 最大 关 ×10 反 内 测量
注:手1/手2/自=手动1/手动2/自动;内/外=内给/外给。
② 操作步骤 调给定旋钮使给定指针由0%~100%连续变化。
③ 读取示值 输入指针 (红针)应跟踪给定指针 (黑针)在0%~100%范
围内移动。达到上述要求,说明仪表基本正常,就可进行以下各项校验。
(2)输入输出指示误差校验
① 开关及旋钮位置 (表92)
表92 开关及旋钮位置 (二)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 最大 最大 关 ×10 反 内 测量
② 操作步骤 按手动1按钮,使输入、输出表先指示0%及100%,调整
后,再分别按照上升、下降方向校验0%、25%、50%、75%、100%各点刻度。
③ 读取示值 对应数字电压表的读数,应分别为1V、2V、3V、4V、5V。
示值及来回变差:对输入表为±40mV,对输出表为±100mV。
输入表0%不符,应调给定单元电位器 W5;100%不符,应调给定指示单元
207电位器 W1;输出表0%不符,则调机械零位。
(3)给定指示误差校验
① 开关及旋钮位置 (表93)
表93 开关及旋钮位置 (三)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 最大 最大 关 ×10 反 外 测量
② 操作步骤 按手动1按钮,使给定针先指示0%及100%,调整后,再分
别按照上升、下降方向校验0%、25%、50%、75%、100%各点刻度。
③ 读取示值 对应数字电压表的读数,应分别为1V、2V、3V、4V、5V。
示值及来回变差与标称值之差不大于±40mV。
(4)“校正”校验
① 开关及旋钮位置 (表94)
表94 开关及旋钮位置 (四)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 最大 最大 关 ×10 反 外 校正
② 读取示值 输入、给定指针应同时指50%,不符时,调给定单元电位
器 W3。
(5)手动操作校验
① 开关及旋钮位置 (表95)
表95 开关及旋钮位置 (五)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 100% 1分 关 ×1 反 外 测量
② 操作步骤 按手动1按钮,使输出指示0%,按手动1按钮,同时计时,当
输出表指示到100%时放开按钮,停止计时。再做一次由100%~0%的计时校验。
③ 读取示值 输出变化全量程时间为6~10s。
(6)手动 1保持校验
① 开关及旋钮位置 (表96)
表96 开关及旋钮位置 (六)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 100% 1分 关 ×1 反 外 测量
② 操作步骤 按手动1按钮,使输出为5V,经过1h后再测输出电压值。
208③ 读取示值 数字电压表读数为5V,其值与1h前输出值相比,之差不应
大于±40mV。
(7)手动 2操作校验
① 开关及旋钮位置 (表97)
表97 开关及旋钮位置 (七)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手2 100% 1分 关 ×1 反 外 测量
② 操作步骤 拔手动2拔杆,使拔杆红线分别对准输出指示表的0%及
100%刻度,调整后,按上升和下降的方向,使拔杆依次对准0%、25%、50%、
75%、100%各点刻度。
③ 读取示值 对应的输出值应分别指示,0%、25%、50%、75%、100%。
7与8端子电压应分别为:1V、2V、3V、4V、5V,实测值与标称值相比,其
误差及来回变差不大于±200mV。
0%不符时,调控制单元电位器 W5,100%不符时,调控制单元电位器 W7。
(8)自动/手动切换输出扰动校验
① 开关及旋钮位置(表98)
表98 开关及旋钮位置 (八)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
置被测位置 100% 1分 关 ×1 反 外 测量
② 操作步骤 按手动 1 按钮,使输出为任意数值,按以下步骤切换
(箭头→表示切换,下同):
手动1→自动,读数后再由自动→手动1,读数。拔手动2拔杆,使拔杆指
针刻线对准输出表指针,手动1→手动2,读数。手动2→手动1,读数。再由手
动1→自动,读数。
③ 读取示值 读输出值时,对于手动1及自动的双向切换,及手动2→手动
1→自动,开关切换前后,输出值之差不大于±20mV。
手动1→手动2,开关切换前后,输出值之差不大于±200mV。
(9)比例带校验
① 开关及旋钮位置 (表99)
表99 开关及旋钮位置 (九)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 中间刻度 2.5分 关 ×10 反 内 测量
② 操作步骤 调给定旋钮使给定指示为100%,按手动1按钮,使输出为
2090%,然后P置欲测刻度。内给→外给,手动1→自动、外给→内给。
③ 读取示值 从双针表上读取Δ犞0 值 (百分数)。当给定为100%,P置于
500%时,Δ犞0=13.9~26.7%;P置于100%时Δ犞0=44.4%~57.1%;P置于
2%时,Δ犞0=97.6%~98.5%。
旋钮位置及操作同上。旋比例带旋钮使数字电压表示值为3.00V,双针指示
表为150%,则比例带旋钮所放位置即为100%实测值。
(10)积分时间校验
① 开关及旋钮位置 (表910)
表910 开关及旋钮位置 (十)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 100% 待测刻度 关 置被测值 反 外 测量
② 操作步骤 调给定旋钮使给定指示为100%,然后内给→外给,手动1按
钮使输出为0%,将手动1→自动,外给→内给,同时开始计时。
③ 读取示值 完成上述操作后,输出 Δ犞0 将跃变到50%,当输出 Δ犞0 变
化到70%时,停止计时。所经历的时间就是实际积分时间。测试时,要按先手
动1→自动,再按外给→内给的步骤操作。
(11)微分时间校验
① 开关及旋钮位置 (表911)
表911 开关及旋钮位置 (十一)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
手1 100% 2.5分 置最小位置 ×10 反 外 测量
② 操作步骤 调给定旋钮使给定指示为100%,内给→外给,按手动1按钮
使输出为0%,将D置待测值,手动1→自动、外给→内给,同时开始计时。
③ 读取示值 调节器输出阶跃变化到接近100%,然后下降到84%时,停止计
时,所经历的时间乘以微分增益 (犓D=10)即为微分时间。每次测试完毕后,将D
置最小,给定置外给,按手动1按钮使输出为0%,然后再测试另一微分时间。
(12)静差校验
① 开关及旋钮位置 (表912)
表912 开关及旋钮位置 (十二)
手1/手2/自 P I D ×1/×10 正/反 内/外 测量/校正
自动 分别置2%及500% 最小 关 ×1 反 内 测量
② 操作步骤 调给定旋钮使给定指针 (黑针)由0%变化到100%。
210③ 读取示值 输入指针 (红针)跟踪给定指针 (黑针),以黑针为准,看红
针与黑针的重合程度,两针不重合距离不应超过半格。分别测试2%及500%的
误差值。
  • 什么是调节器 (控制器)的闭环校验法?
    通常调节器开环校验都是在仪表室进行,要对调节器输入标准信号,输出要接标准电流表,然后检查调节器的控制点、比例度、积分时间、微分时间等性能,来判断调节器是否合格。而调节器闭环校验则可在仪表盘...
    03-05
  • 温度变送器调校时的误差来源有哪些?
    温度变送器配用的测温元件有热电偶和热电阻,其线制又分为二线制、三线制、四线制三种类型,尽管有上述的区别,但其测试的内容及原则是相同的,现以调校S系列热电阻温度变送器的示值误差为例,对调校时的误...
    03-05
  • 模拟和智能差压变送器的校准有什么差别?
    常规模拟变送器的校准需要标准电流(电压)表和压力源。所以模拟变送器的校准就是对零点、满量程及线性度进行调整,使之符合要求。而智能变送器由于其使用微处理器、存储器及数字处理技术,同时手操通信...
    03-05
  • 现场校准法与实验室校准法相比,其校准结果如何?
    现场校准法能保证精度吗?其结果与实验室校准的结果是否相同?从实践来看两者的校准结果是吻合的。分析如下。差压变送器的校准,其依据就是JJG882—2004《压力变送器检定规程》。JJG882—2004规程指出:“本规程适用于压力(包...
    03-05
  • 差压变送器进行现场校准时应注意什么问题?
    尽管现场校准法具有不用拆卸导压管、减轻劳动强度,在现场就可校差压变送器等优点,但在校准前检查下三阀组是否泄漏还是有必要的。检查三阀组的泄漏可这样进行,变送器处于正常工作,并且在有输出电流的...
    03-05
  • 怎样进行差压变送器的现场校准?
    现场校准就是一种不用拆除导压管,在生产现场直接对差压变送器进行校准的方法。其操作过程如下。(1)准备工作通常的做法,要把导压管和差压变送器的接头拆开,再接入压力源进行校准。其麻烦且劳动强度大,...
    03-05