山西神朵服装有限公司：
　我入行多年，是这十点跟我灵魂交融、升华！这十个在平常生活中简单的词组，但用在服装设计上，就要有自已的方法去驾驶她们，这就是千里马必要有伯乐的道理------







　　　★第1:自信→
　　　哪一行业都必须的，当你从其他行业改行选择了服装的那一刻你已经是做到自信的第1点了，坚信自己就是引领时尚的一员，甚是改写服装史人物------
　　　★第二:灵感→
　　　她随时间，地点，人物，事件的改变而改变，是即发性的思维空间，首先通过视觉，听觉到达大脑反发射性的思维方式表达运用在你的行业中------
　　　★第三:叛逆→
　　　在平常人眼中她是逆潮流的，反方向的！而主流就向高从往低处的流水，随波族流！那么叛逆就是跟时尚打个“擦边球”而过，先逆水行舟，而后过反来主导时尚的潮流------
　　　★第四:感性→
　　　在俗人眼里她是两性之间的话题，但她来在时尚家庭就不是这样的一员了，她是服装人敏锐、洞察力、见物思物，见人议人的触发性方式，打个比方一块面料、一颗扣子，到你手中就是某人穿的一件衣服了或是某个群体的一盘货品------
　　　★第五:疯狂→
　　　有句俗话说：搞艺术的都是疯子，但在我眼里“疯狂”就理解为对某一件事情的执着度及刻苦的变性升华，打个比方我给学生按排了作业，说明天给我设计一个雪纺连衣裙，其中一个学生在我半夜熟睡时，哪里有西服定制，打个电话来说老师我想问你一下雪纺能否跟针织搭配呀，且明天此学生竞画了十个不同类型和风格的款式图！那么这个学生可以认为是“疯狂的学习”------
　　　★第六:审美→
　　　审美不要简单的认为这是个人的天份，更多的是后天的生活阅历的积累和磨炼，各行各业及人文的汇集点，服装人更应要反审美当做是时时刻刻挂嘴边的话题，打比方，商务西服定制，设计别人先设计自已，一切从自已，和身边的朋友开始PK，你可以很不客气的对你的朋友说你这样穿不对，那样戴不时沿，太原西服定制，应怎样去塑造个人形象------
　　　★第七:资讯→
　　　这是服装人最实在的一点，不论是做品牌还是批发的设计师，第1时间拥有新最全的资讯就等于站在时尚塔顶看全球！打个很俗的比方，中国人喜欢穿韩版的衣服，做为设计人你是否该想办法认识一些韩国朋友呢？------
　　　★第八:音乐→
　　　音乐是心灵的圣地，当你觉得你的灵魂烦乱无章时，可以去跟她交融，也是服装灵感来言的居所！可以用几个词组来表达‘净化心灵’--‘调整心态’--‘放松心情’------
　　　★第九:旅行→
　　　她是资讯的伴旅，也是基石，没有她就没有第1手资讯，经典西服定制，也是设计灵感的“导火线”，国外的大师，阿玛尼，DIOR，范思哲等等经常游遍全球各地，从人文地理来触发灵感源，一个草图传真就可以指导公司版师打版产成衣！------
　　　★第十:自恋→
　　　你知我知，今天你自恋了吗？要反省呀，自变不是坏事，连自已设计的作品都没自信心，别想让大众去理解你的作品了？自恋我就不想多去解剖她的心了，留给在下的你慢慢去体会何去何从吧------




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校服(xiàofú)是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。 校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。
运动校服是作为中国大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼，因此，尽管不时能听到要求校服改革的声音，但因为不符合实际，往往就不了了之。