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每个宝宝个性都会有所不同
2021-09-16
信息编号:1206665
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性格
。但控制我们的感情的大脑区与听、看或运动一样也依赖于外部的刺激和经验,他们在与外界的交往中发育成熟,而父母则是婴儿与外界交往的第一人。 父母要多关心小孩,多倾注爱。这是父母能够为宝宝形成好的性格所做的最重要的事情。 得到许多爱和悉心照料的小孩往往形成稳定的性格
智力7种表现
1、语言智力记者,律师和作家经常表现出语言能力.这些人善于用写作或说话来与人交流。2、自我智力这种人倾向沉思默想,能易于接近自己的感情.有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想。3、图...
09-16
给予适切期望
图画,小人书,玩具以及我们周围的环境,都是孩子思考和创造力的好素才.宝宝是块璞玉,给予好好的雕琢就可以让其更加闪烁。如果我们可以给宝宝进行适当的基础训练,抓住宝宝的特点,给宝宝创造环境,促进宝...
09-16
在游戏中学习
父母的适切的期望,就是指父母对子女的期望既不过高也不过低,而是适中.父母对子女的期望过商,会给孩子增加过大的精神压力和焦虑,这样,反而抑制了孩子的潜在智能的发挥.期望值过低,又会使孩子没有...
09-16
抓住特点
游戏往往是起于娱乐,而终于智慧的一种最佳学习方式.让幼儿从游戏中学习,能较好地适应幼儿好学,好动,好玩的特点.幼儿在玩得开心时,就能使孩子的智力得到充分的刺激,从而充分发挥其潜在智能,并能...
09-16
创造环境
为小儿创造一个开放而温暖的学习环境,这是开发小儿智能的一个可行之道.因为,开放的环境,使小儿能够接触较多的学习伙伴,可以充分发挥小儿互相模仿学习的能力,使小儿能学到更多的东西....
09-16
开发方式
基本训练(1)视觉训练:用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动,以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。(2)语言训练:逗孩子笑,与婴儿说话,为其储存语言信息.也可以给小儿念儿歌,读诗,指认物和画片等。(3)触觉...
09-16
右脑都教育
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