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    还要求妈妈给他买了几个灰太狼玩偶
    2019-05-22 信息编号:937528 收藏
儿子上一年级,最近非常痴迷《喜羊羊与灰太郎》,最喜欢灰太狼的
角色,还要求妈妈给他买了几个灰太狼玩偶,把它们摆放在书桌上。
有时候,儿子会一边写作业,一边摆弄那几个玩偶。有一次,老师布
置的语文作业是朗读课文《乌鸦喝水》,原文是这样的:“一只乌鸦口渴
了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子……”结果,他居然读成了:“一只
乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个灰太狼……”
  • 或者做一些与听课毫不相干的事情
    然而,孩子在学习或做事的过程中,却常常一心二用。比如,他一边听课,一边沉迷于空想,或者做一些与听课毫不相干的事情;一边写作业,一边哼着小调;一边思考问题,一边摆弄铅笔或橡皮;一边看书,一边听歌或第一章粗...
    05-22
  • 一心二用所造成的后果是两件事情都做不好
    乌鸦看见一个“灰太狼”!——孩子一心二用所谓“一心二用”,就是指把精力同时放在两件事情上。一般情况下,一心二用所造成的后果是两件事情都做不好。因为对于孩子而言,他还没有能力同时高质量地做好...
    05-22
  • 一步走错满盘皆输
    再比如,我们可以让孩子练练书法,让他在细致的观察、描摹中磨炼耐性;可以陪他下棋、走迷宫,让他静下心来思考下一步应该怎么走,如果过于心急,就会导致“一步走错满盘皆输”、“四处碰壁”的结局;可以和他...
    05-22
  • 我们再一起出去玩
    比如,我们要传递给孩子“等”的概念,一开始,我们要有意识地把抽象的“等”化为具体的事情,比如,孩子想马上出去玩,我们就可以对他说:“等爸爸回来,我们再一起出去玩”。慢慢地,我们把“等”的长度从短时间...
    05-22
  • 我们还可以教孩子其他一些克服心急的方法
    除此之外,我们还可以教孩子其他一些克服心急的方法,比如,放慢节奏,在心里默数“1、2、3……”;先闭上眼睛,告诉自己“静下来”,然后用鼻子长长地吸入一口气,屏住呼吸,最后用嘴巴呼气,重复以上步骤,直到自己...
    05-22
  • 孩子就会慢慢摆脱心急的毛病
    这位妈妈教给儿子的这个方法值得借鉴,孩子可以根据自己的实际情况,给自己更切合实际的语言暗示。心理暗示法可能不会马上见效,但是随着强化次数的增加,孩子就会慢慢摆脱心急的毛病,认真地做该做的事情...
    05-22