母亲对胎儿喃喃自语地
讲述一天的生活，既是语言胎
教中很有意义的常识课内容，
义是稳固母子之间感情、培养
孩子对外界感受力与思维能
力的基础。
    早晨起床的第一句话是：
“早上好！我最可爱的小宝贝，
让我们一起共同度过这美好
的一天吧！”并且告诉胎儿，早
晨已经到来。打开窗户时说：
“啊！太阳升起来了，阳光洒满
大地，今天是～个晴朗的好天
E
匝蜀
矿n一=、
    {．．I．．^
    蔫陵。    毫
气。”或者是“阴天，下雨了”、
“天上飘着雪花”，同时描述风
雨的声音、气温的高低、风力
的大小。
    洗脸美容时，常规地讲解
如何刷牙护齿，如何梳妆打
扮，为什么早晨要喝一杯凉开
水，早晨散步的益处，早晨的
31
32
营养学知识，饭后道别上班；一路上奔驰
的汽车、自行车，公路上的行人；动物的形
态；标志季节的树木繁花；云彩的形状；橱
窗陈列的各种商品；耸立的高楼大厦；T厂
里有节奏的机器声；公园里嬉戏的孩子们
等。只要孕妇打开五官之门，启动想象之
闸，必将对孩子的创造力产生决定性的影
响。
    另外，也可将语言胎教与家务活巧妙
地结合起来。
    制订做家务的计划，不失为语言胎教
的一种好方法。合理地安排家务，既能融
语言胎教于家务活中，又能使夫妻的生活
规律舒适有节奏。既能留出一段安静的时
间进行语言胎教，义能节省时间去郊外观
光野营。
    请根据自己的情况，在胎教日记中写
下家务活安排表。
    给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎
教内容。讲故事时，孕妇应把腹内的胎儿
当成一个大孩子，娓娓动听地述说。亲切
的语言将通过语言神经传递给胎儿，使胎
儿不断接受客观环境的影响，在不断变化
的文化氛围中发育成长，，讲故事时既要避
免高声喊叫，又要防止平淡乏味的读书，
方式可以根据孕妇的具体情况而定。内容
可以由母亲任意发挥，可以讲随意编造的
故事，也可以读故事书，最好是讲图文并
茂的儿童读物。此外，还可以给胎儿朗读
一些儿歌、散文等等。内容不应过长，宜有
趣，切忌引起恐惧和悲伤，如≮灰姑娘》、
《白雪公主》等就不官选用。
    讲故事时母亲应选一个自己感到舒
服的姿势，精力集l_fJ，吐字清楚，声音和
缓，以极大的兴趣绘声绘色地讲述故事的
内容。除此之外，还可给胎儿朗读一些欢
快活泼的儿歌、诗歌、散文以及顺口溜等
等。