1在日常生活中不时地对孩子进行关爱、
友善等品质的教育。父母要引导孩子对他
人的爱心存感激，并给予回报，用力所能
及的方式关心别人。如体谅、关心父母，给
他们倒杯水、递双拖鞋或帮他们做一些力
所能及的事等；自己的事情自己能做则自
己做，不让爸爸妈妈操心；看到父母不舒
服或劳累时，不打搅父母；看到小朋友或
其他人有困难时，能主动地询问、想办法
帮助等。
2培养孩子关心他人、对人友善的习惯。
有一些孩子很有爱心，对人也很友善，心
中有他人，有好吃的总是想到别人；有好
玩的先让给别人；看到别人有困难了总能
主动地去关心……可是每一次的友善和
关心，如果得到的都是消极的结果（如自
己总也玩不上喜欢的玩具），时间久了，孩
子便会产生一种“好心没好报”或“吃亏”、
“窝囊”的感觉，以后就再不愿意这样做
了。这时，需要父母有意识地引导，对孩子
的友善、关爱等行为给予肯定，并在同伴
面前给予表扬，让孩子知道父母、老师、同
伴都赞同他这样做，使其得到心理上昀满
足。同时，也不妨奖励一下孩子，让孩子体
验到积极的结果。