（一）教育改造的任务
《监狱教育改造工作规定》指出：“监狱教育改造工作的任务，
是通过各种有效的途径和方法，教育罪犯认罪悔罪，自觉接受改
造，增强法律意识和道德素养，掌握一定的文化知识和劳动技能，
将其改造成为守法公民。”教育改造的任务主要有以下几点：
1．转化犯罪思想
转化罪犯思想是教育改造的首要任务，是实现教育改造效能
及整个刑罚执行效应的关键。违法犯罪是犯罪思想支配行为的结
果，教育改造首先要让罪犯认罪悔罪，自觉放弃其犯罪思想，树
立正确的思想观点和良好的道德品质。
2．矫正行为恶习
矫正行为恶习是教育改造罪犯的一项基本任务。罪犯行为恶
习的矫正和良好行为习惯的养成是教育改造的基本目标，也是犯
罪思想转化的根本标志。监狱在改造罪犯过程中，安排适当的教
育内容，采取正确的教育方法，在重视行为规范训练的同时，进
行必要的法制、道德规范教育。通过教育，使罪犯明白什么是真、
善、美，什么是假、恶、丑，明确什么合法、什么违法，什么可
做、什么不可做，划清文明与野蛮、高尚情操与低级趣味的界限，
促进自觉用法律、道德规范约束自己，克服不道德、不文明的行
为，养成遵纪守法、合乎道德规范的良好行为习惯。
3．传授文化知识
传授文化知识是教育改造罪犯的基础。许多人之所以走上犯
罪道路，就是文化水平低，认知能力、辨别是非能力差。对罪犯
进行思想改造、培养劳动技能，都离不开文化知识。罪犯只有提
高文化知识，才能提高自己的认识能力、认识水平，才能更好地
接受思想教育和职业技术教育。
4．培养劳动技能
培养劳动技能是教育改造罪犯成为自食其力的守法公民的保
障。罪犯中有相当一部分人沾染了好逸恶劳、吃喝玩乐、贪图享
受的恶习，缺乏劳动观念和生产技能，这正是走上犯罪的根源之
一。监狱通过组织劳动生产，开展职业技能培训，使其掌握生产
劳动技能，为刑满释放后就业谋生打下基础，减少其重新犯罪的
可能性。
（二）教育改造的目标
教育改造罪犯的主要目标是：在罪犯服刑期间，通过各种教
育改造手段和方法，使其成为守法守规的罪犯。守法守规罪犯的
基本条件是：认罪悔罪、遵守规范、认真学习、积极劳动。
1．认罪悔罪的要求是：承认犯罪事实，认清犯罪危害，对自
己的犯罪行为表示悔恨，服从法院判决，不无理缠诉。
2．遵守规范的要求是：遵守法律、法规，遵守罪犯基本规范、
生活规范、学习规范、劳动规范、文明礼貌规范。
3．认真学习的要求是：积极接受思想、文化、职业技术等教
育，遵守学习纪律，学习成绩达到要求。
4．积极劳动的要求是：积极参加劳动，遵守劳动纪律，服从
生产管理和技术指导，掌握基本劳动技能，严格遵守操作规程，
保证劳动质量，完成劳动任务。