。可
以帮助孩子分析遭受挫折的
主、客观原因，并找im失败的
症结所在。如有必要可帮助孩
子一步步地实现目标，让孩子
体会到只有战胜了困难才能
前进一步，进步、达标的全过
程就是不断克服困难的过程。
在平时要善于观察孩子的活
动，了解其发展趋势，如果孩
子在克服困难时几经努力均
告失败，就应及时给予具体的
帮助。
4．鼓励孩子与同伴交往。与小
／LJ3
伙伴的交往是孩子一生中人
际交往的开始，在交往的过程
中，孩子会接触到许多与自己
不同的观点，会更好地认识他
人和自己，克服以自我为中心
的意识。在同伴群体中，孩子
往往会经历一些挫折，如观点
不一致，服从他人的领导等，
他必然要在不断地磨炼中学
会如何与人相处、如何合作，
从而更好地在同伴中确立自
己的地位。同时这种磨炼有助
于提高孩子的耐挫力。另一方
面，同伴之间的相互交流和指
导，也能够帮助孩子更好地克
服困难、解决问题。