父母可以给孩子一些指导。比如在做“玩纸偶”
的游戏时，父母可以教孩子，他看到的图片就
代表了该图片所展示的人，就是说，如果棒冰
的棒子上贴着男人的图片，那它就代表爸爸，
小朋友在做游戏时就要把它当成是爸爸，而不
是棒冰。此外，在选择角色游戏时，还要考虑到
角色、情境是不是能让孩子充分投入到其中。
选择孩子看到过的、有所了解的角色和情堍，
因为只有这样才能使孩子投入到其中，才能激
发他的热情，这样对人际智能的培养才有实际
的效果。