以运动障碍为主要症状的脑瘫患儿 多数不能自由地在空间
活动 这是因为患儿缺乏感觉与运动相互作用的体验 缺乏感觉与
   椆 暘运动的协调活动 因为 感觉和运动的综合功能与多方面的因素
有关 尤其与患儿的智力暍视觉暍听觉暍触觉暍嗅觉的障碍程度有明
显的关系 患儿因智力低下 又存在着各种问题 所以 对图形的
识别暍背景的判断暍空间的位置以及学习运动都存在一定的问题 
因此 从运动发育与感觉运动发育需协调与逐步提高的观点出发 
应该进行作业疗法训练 提高脑瘫患儿的作业活动能力 使患儿能
自由地完成日常生活动作 
在未进行作业训练之前 应先进行感觉运动功能检查 包括视
觉功能暍图像觉暍形状感觉暍空间位置觉暍空间关系等多方面检查 
然后 从运动和感觉方面 对患儿的平衡功能暍肌肉收缩暍身体认
识暍空间认知暍触觉暍视觉暍听觉暍节律性等进行具体训练指导 如
区别身体的左右 辨别自己周围的空间 可通过作业活动 强化运
动感觉和肌肉感觉 使其了解自己在空间的方位关系 治疗师应
该丰富地暍多方面地训练患儿 促进感觉运动功能的迅速提高