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    劳动常识教育
    2019-03-23 信息编号:820747 收藏
劳动是人类最主要的实践活动,是人类社会赖以生存和发展
的首要条件。劳动是我国《宪法》规定的公民的基本权利和基本
义务之一。而在我国监狱,劳动是改造罪犯的基本手段之一。
劳动教育的主要内容有:劳动的目的和意义、劳动态度、劳
动纪律、劳动安全以及《监狱法》有关劳动的规定等。
  • 而法律对于企业来说
    随着社会经济的发展,人们的社会生活日益丰富,人们之间的经济往来也越来越复杂和多样,此时,法律就成为维持社会经济秩序所不可或缺的手段。而法律对于企业来说,更是不可或缺,法律在企业的经营过程中无处...
    03-23
  • 公民道德教育
    道德是人类社会生活在依靠内心信念、社会舆论和传统习惯来调整人与人之间、个人与社会之间的行为准则和规范的总和。开展公民道德教育,使罪犯明确社会主义道德的基本原则和要求,认识正确处理个人、...
    03-23
  • 针对罪犯不懂法、不守法、法律意识淡薄等情况
    针对罪犯不懂法、不守法、法律意识淡薄等情况,开展法律常识教育,使罪犯了解基本的法律知识,树立尊重和遵守法律的意识和观念。通过学习《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》《监狱法》等法律知识,掌握基本...
    03-23
  • 认罪悔罪教育
    认罪悔罪教育主要解决的问题有两个:一是明确认罪与改造的关系,认罪与遵纪守法的关系,认罪与改造前途的关系。二是明确认罪悔罪的要求:承认犯罪事实,交代清楚余罪和漏罪;正确深挖犯罪根源,从主观上挖犯罪...
    03-23
  • 个别教育
    个别教育是为了解决罪犯个别的、特殊的问题而进行的面对面教育。个别谈话是个别教育的常用形式,是监狱人民警察和罪犯一对一、面对面的交流。罪犯在服刑期间会遇到各种各样的实际情况,产生各种各样...
    03-23
  • 入监教育
    入监教育是入监罪犯必须接受的、集中性的基础知识教育。一般来说,入监教育主要内容包括:1.监狱基本知识教育。通过此项教育可使新入监罪犯对监狱的性质、任务有一个基本了解。2.法律法规、监规纪律的...
    03-23
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