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    慢慢来
    2021-09-09 信息编号:1204355 收藏
每个孩子都是天才,都有巨大的潜能等待挖掘。孩子成长是一个相当的过程,需要不断给予鼓舞和自我激励,发掘一项优势潜能能够激发他们的自信心和自尊心。在运用对比法时,我们应该明白“欲速则不达”的道理,相反地也会引发孩子的逆反心理,刺激他们的自尊心,从而拒绝接受进步。
  • 实际的物质奖励
    利用实际物质奖励的方式,也许会使某些人以为这是诱饵的方法,让孩子产生一种被哄骗的感觉。其实不然,即使一支铅笔、一块橡皮擦……,对于得到它的孩子来说,最大意义是一种象征,象征某方面或某个行为受到...
    09-09
  • 说出你的赞美
    赞美是鼓励的方法之一,但如果不能恰当地运用反而很可能会适得其反。例如,将赞美视为奖赏的孩子,他每做一件事的目的都是为了得到奖赏,而不是自我意志的满足,因此如果没有得到赞美,他就会产生挫折感,而且...
    09-09
  • 正面奖励的价值观
    奖赏涵义很广泛,实行方式也有许多种,但不是任何奖励都能达到预期效果的。所以家长应选择适当的奖励方法。另外还要给孩子提供正面的诱因,帮助孩子建立正确的奖励价值观。有时候仅仅靠奖赏贿赂是没用...
    09-09
  • 实际的奖励
    孩子的夸奖教育中,更重要的是怎样切实地把夸奖落实到实际中去。在生活中,奖励包括在物质方面给予鼓励,和在精神、语言方面进行褒奖。...
    09-09
  • 不要骗人说假话
    在孩子不听话时,父母常会说:“你是个好孩子,应该听妈妈的话。”或“你是个乖孩子,不会这么做的。”父母当时说这些好听的话,完全是出于无奈,想哄孩子听话,变好,不再耍强。当然,如果孩子很小,还不大懂事,没有...
    09-09
  • 提升奖赏的层次
    父母如果不提升奖赏的层次,孩子会长成怎样的人格呢?专家说:“那就是被动、欠缺动机——凡事都要有目的才会去做。这种性格自然会影响他将来与人相处的态度,他会以为利用金钱等物质都可以换取一切,甚至...
    09-09
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