有位校长听完教师的课之后，准备就教学问题与教师进行沟通。这
位教师期待着校长能对自己的教学有所指点，但校长只指出黑板上有
个字写得不端正，这令教师很失望。因为教师期待着校长能提出对改
进教学有价值的建议，而不是避实就虚的信息。